중3예비고1겨울방학

중3 겨울 마무리, 고1로 이어지는 것만 골라서

작성: 2026년 9월 16일

고등학교 입학 전 겨울은 길어야 두 달입니다. 이 기간에 모든 과목을 손대면 어느 것도 끝나지 않습니다. 필요한 것은 고1 첫 학기로 곧장 이어지는 단원만 골라 끝내는 일입니다. 어떤 중학 단원이 고1로 연결되는지, 과목별로 무엇을 준비하는지, 12월부터 2월까지를 어떻게 나누는지 정리했습니다.

겨울에 다 하려 하면 아무것도 남지 않는다

겨울 계획을 세울 때 흔한 실수는 다섯 과목을 모두 적어 넣는 것입니다. 하루에 다섯 과목을 조금씩 건드리면 각 과목이 한 단원도 끝나지 않은 채 개학을 맞습니다. 두 달 동안 실제로 마무리할 수 있는 것은 많아야 두세 과목의 핵심 단원입니다. 나머지는 학기가 시작된 뒤 수업과 함께 따라가는 편이 낫습니다.

우선순위를 정하는 기준은 두 가지입니다. 고1에서 바로 쓰이는가, 그리고 지금 비어 있는가. 두 조건이 겹치는 단원이 겨울의 대상입니다. 고1에서 쓰이지만 이미 아는 단원은 확인만 하면 되고, 비어 있지만 고1과 직접 이어지지 않는 단원은 순위를 뒤로 미룹니다. 이 기준으로 걸러내면 대상 단원이 대개 여섯 개 안팎으로 줄어듭니다. 목록이 그보다 길다면 아직 우선순위를 정하지 않은 것입니다.

겨울 목표를 선행 진도로 잡는 경우가 많은데, 진도를 얼마나 나갔는지보다 중학 과정에서 비어 있는 자리가 메워졌는지가 고1 첫 시험에 더 크게 작용합니다. 진도만 빠른 상태로 입학하면 고1 수업에서 같은 자리에 다시 걸립니다. 선행을 하지 말라는 뜻은 아닙니다. 비어 있는 자리를 메운 뒤에 남는 시간으로 하는 것이 순서라는 뜻입니다.

고1 수학으로 바로 이어지는 중학 단원

고1 수학의 첫 부분은 다항식과 인수분해, 방정식과 부등식으로 이어집니다. 여기에 직접 연결되는 중학 단원은 중3의 인수분해와 이차방정식, 이차함수입니다. 인수분해가 손에 익지 않으면 고1에서 식을 정리하는 단계마다 멈추게 되므로, 겨울에 가장 먼저 다룰 대상입니다. 공식을 외웠는지보다 식을 보고 어떤 꼴인지 바로 알아보는지가 기준입니다. 알아보지 못하면 문제마다 처음부터 계산하게 됩니다.

이차함수는 그래프의 꼭짓점과 축, 그리고 식을 표준형으로 바꾸는 과정까지 손으로 할 수 있어야 합니다. 이 과정이 되면 고1에서 최대와 최소를 다룰 때 새로 배우는 부담이 줄어듭니다. 제곱근과 실수의 계산도 함께 봅니다. 근호를 포함한 식을 정리하는 일이 고1 내내 이어지기 때문입니다.

도형에서는 피타고라스 정리와 삼각비를 확인합니다. 두 단원은 고1 도형 관련 문제에서 계속 쓰입니다. 반대로 중학 통계는 고1 첫 학기와 바로 이어지지 않으므로 겨울 순위에서 뒤로 미뤄도 됩니다. 과목 전체를 훑기보다 이렇게 골라내는 것이 두 달을 쓰는 방법입니다. 무엇을 뺄지 정하는 일이 무엇을 할지 정하는 일만큼 중요합니다. 두 달은 생각보다 짧습니다.

먼저: 인수분해, 이차방정식, 이차함수
함께: 제곱근과 실수의 계산
도형: 피타고라스 정리, 삼각비
뒤로: 중학 통계, 확률

영어는 단어량과 지문 길이부터

고등학교 영어에서 가장 먼저 체감되는 변화는 지문의 길이와 단어 수준입니다. 중학 교과서보다 한 문단이 길고, 한 지문 안에 모르는 단어가 여러 개 나옵니다. 겨울에 할 일은 문법을 새로 배우는 것보다 아는 단어를 늘리고 긴 문장을 끝까지 읽어 내는 힘을 만드는 쪽입니다.

단어는 하루 분량을 정해 두고 일주일 단위로 되돌아보는 방식이 유지됩니다. 새 단어 30개를 외우고 다음 날 어제 것을 다시 보는 식으로 겹치게 진행하면 두 달 뒤에 남는 양이 달라집니다. 뜻만 외우기보다 예문 한 줄과 함께 보는 편이 시험에서 쓰입니다. 외운 단어를 확인할 때는 뜻을 보고 영어를 떠올리는 방향으로도 한 번 해 봅니다. 서술형과 영작에서 쓰이는 것은 이 방향입니다.

문장 읽기는 끊어 읽는 기준을 잡는 것부터입니다. 주어와 동사를 먼저 찾고 수식하는 덩어리를 괄호로 묶는 연습을 반복합니다. 관계대명사와 분사가 들어간 문장이 익숙해지면 고1 교과서 지문에서 속도가 유지됩니다. 지문은 중3 교과서보다 조금 긴 글로 시작해 서서히 늘립니다.

국어와 통합사회, 통합과학은 무엇을 준비하나

국어는 문법 용어를 정리해 두면 고1에서 편합니다. 음운의 변동과 품사, 문장 성분은 중학에서 배운 내용이 고등에서 다시 확장됩니다. 비문학은 겨울에 글 한 편을 읽고 문단마다 중심 내용을 한 문장으로 적는 연습이 좋습니다. 문제를 많이 푸는 것보다 읽고 요약하는 쪽이 이 시기에 남습니다.

통합사회와 통합과학은 중학 사회와 과학의 여러 단원이 묶여 나오는 과목입니다. 중학 과정에서 용어가 비어 있으면 고1 수업에서 설명을 따라가기 어렵습니다. 중학 교과서 목차를 펴고 이름만 보고도 설명되는 단원과 아닌 단원을 나눠 두는 것으로 충분합니다. 아닌 단원만 개념 정리를 다시 합니다.

과목 편성과 명칭, 평가 방식은 학교와 해에 따라 달라질 수 있으니 입학할 학교나 교육청 공고를 확인해 주세요. 입학 전 배부되는 안내문이나 예비소집일 자료에 교과 편성이 실리는 경우가 많습니다. 배정 결과가 나오기 전이라면 지역 내 여러 학교의 교육과정 편성을 살펴보는 정도로 충분하고, 세부 준비는 학교가 정해진 뒤에 맞추면 됩니다.

12월부터 2월까지의 배분

12월 중순부터 1월 초까지는 중학 수학의 비어 있는 단원을 메우는 기간으로 씁니다. 인수분해와 이차방정식, 이차함수를 순서대로 끝내고 각각 대표 문제를 설명할 수 있는 상태로 만듭니다. 이 기간에 영어 단어는 매일 분량만 유지합니다. 이 기간에 수학에 쓰는 시간이 하루의 절반을 넘어도 괜찮습니다. 두 달 중 한 과목을 끝까지 집중해서 볼 수 있는 구간이 여기뿐입니다.

1월에는 고1 수학의 앞부분을 한 번 훑습니다. 목표는 진도를 멀리 빼는 것이 아니라 첫 단원의 용어와 형태에 익숙해지는 것입니다. 동시에 영어는 지문 길이를 늘리고, 국어는 비문학 요약 연습을 주 2~3회 넣습니다. 고1 교재를 처음부터 풀려 하면 속도가 나지 않으므로, 개념 설명과 기본 문제까지만 보고 심화는 학기 중으로 넘깁니다.

2월에는 개학 준비로 방향을 바꿉니다. 생활 리듬을 등교 시간에 맞추고, 한 과목을 50분 동안 앉아 보는 연습을 합니다. 고등학교 수업은 한 시간에 다루는 양이 늘어나므로 집중 시간을 미리 늘려 두면 첫 달이 수월합니다. 1:1 수업에서는 이 순서를 학생의 비어 있는 자리에 맞춰 조정하며, 방문과 화상 중 선택할 수 있고 수업료는 상담할 때 안내해 드립니다.

12월 중순~1월 초: 중학 수학 결손 단원 마무리, 영어 단어 매일
1월: 고1 수학 첫 단원 훑기, 영어 지문 길이 늘리기, 국어 요약 주 2~3회
2월: 생활 리듬 조정, 50분 집중 연습, 정리한 내용 확인
전 기간: 하루 과목 수는 두세 개로 제한